小学生冬季运动会活动方案

2024-08-14 16:19:56

　　为了确保活动能无误进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。那么优秀的活动方案是什么样的呢？下面是小编整理的小学生冬季运动会活动方案，希望对大家有所帮助。

　　为全面推进素质教育，树立学校教育健康第一的指导思想，丰富学生的课余生活，进一步开展学校阳光体育活动，展现学生朝气蓬勃的精神风貌，构建团结和谐的校园，特举办本届冬季运动会。

　　xx小学全体学生、全体教职工及部分学生家长（一、二年级全体家长；中、高年参加亲子活动的家长）

　　2.带班老师负责班级学生的参赛、组织工作，了解学生的身体状况，确保学生的健康、安全。

　　以下红色的运动项目是全国中小学生的体质达标核定项目，要求每位体育老师在冬运会之前，真实的考核各项目并做好每一位学生的记录，上交体育部门。选出男、女成绩最好的前五名，代表本班参加全校性的运动会。集体项目体育老师协助各班主任做好技术指导。

　　30m迎面接力（10男、10女 ） 3分钟集体长绳（5男、5女加2人摇绳）

　　2.团体项目，拔河比赛：少于或等于3个班的年级按胜负取前二名，以14、10、8计分，奖前二名；在4-5个班的年级按胜负取前三名，以14、10、8、7计分，参加比赛的班级各计7分，奖前三名；在5个班以上的年级按胜负取前四名，以14、10、8、7、6计分，参加比赛的班级各计6分，奖前四名；。迎面接力、按各年级的班级数减一取名次，统一以14、10、8、7、6、5计分。少于或等于3个班的班级直接决出冠、亚、季军，以14、10、8计分。

　　六年级：特等奖（20分），300个，一等奖（12分）：270个，二等奖（10分）：240个以上，三等奖（8分）：180个以上。破360个加10分。

　　五年级：特等奖（20分），270个，一等奖（14分）：240个，二等奖（10分）：210个以上，三等奖（8分）：150个以上。破330个加10分。

　　四年级：特等奖（20分），210个，一等奖（14分）：180个，二等奖（10分）：150个以上，三等奖（8分）：120个以上。破270个加10分。

　　三年级：特等奖（20分），180个，一等奖（14分）：150个，二等奖（10分）：120个以上，三等奖（8分）：90个以上。破240个加10分。

　　3.运动会结束前当场发奖。评出团体总分一二三四五名,（按班级数减一录取）奖励!

　　社会发展，科技进步，对人才提出了更新更高的要求。健康的身体是实施全面教育这一要求的物质基础。而体育锻炼又是促进幼儿身心健康，和谐发展的重要手段。因此为了促进幼儿身体健康发展，本园在教师有目的的组织幼儿进行体育锻炼和户外活动的基础上，准备开展一年一度的冬季运动会，希望通过冬运会进一步推动全园体育运动的开展，从而丰富幼儿的生活，提高他们参与体育锻炼的兴趣，使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强。为了本次运动会圆满成功的开展，根据我园情况特拟定以下活动方案：

　　2、增进幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质；

　　3、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则；

　　5、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进小朋友之间，师幼之间及家长们的情感交流。

　　2、初步具备团队意识和竞争意识，懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难，体验胜利的愉悦。

　　2、初步具备指导孩子运动的能力，增进师幼、家园、社区之间的联系与合作，共创和谐的教育环境。

　　运动会以分组举办的形式开展，开展时间为大班：11月21日上午9点50分。

　　C、冬运会计划出台后，各年级组尽快召开年级组会议，各年级教研组长根据征求到的意见确定比赛项目并制定年级组冬运会计划，计划于11月9日前交与保教；

　　D、各年级组活动计划由两名教研组长协商制定，计算教研组长执笔，胡主任审核。

　　A、幼儿自选项目报名：各班老师结合每个幼儿身体特点与学习兴趣给幼儿提出合理化建议，并为幼儿报名参加相应体育项目。各班老师列出幼儿参赛项目表，以便临场不乱。

　　B、项目练习：每天户外活动时间，教师鼓励幼儿根据报名项目分组练习，教师提供材料并重点指导比赛技巧，合作意识和游戏规则。各班老师指导幼儿如何举班牌，如何运用参赛牌及喊口号等。

　　1、运动会当天各班9：30召开家长会，做好活动前准备，确保9：50运动会的准时召开，及活动过程中的良好秩序。

　　运动会开幕前的家长会是尤为重要的，熟话说先交代后不乱，家长放下工作来到这里是很乐意配合老师工作的，只要我们给他交代清楚规则及注意事项，只要大多数家长遵守规则，少部分人的秩序就更容易维持了，也就大大减轻了老师的工作强度。

　　8、活动结束（器械和物件的搬运由各组各班负责，清扫场地由园清洁工负责）。

　　1.激发孩子参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的灵活性和协调性，增强幼儿的体质，促使幼儿养成运动的习惯。

　　1.全园幼儿按大、中、小班的顺序于8：10、8：15、8：20分别从幼儿园出发，由教师带领到达宾王中学场地，在指定地点集中。

　　入场方式：以运动员进行曲为背景音乐，以护旗手、大班（1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队）、中班（1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队）、小班（1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队）为序依次入场，幼儿听主持人的运动会口号喊出相应的口号，各班举班牌入场，依次在场地中间站好队伍。

　　（1） 每项竞赛设一等奖2组、二等奖3组、三等奖3组（2） 背景音乐：颁奖进行曲

　　全防范工作，使活动的全过程、各环节都有较详细的安全举措，并能落实到班和人。

　　各年段裁判负责人：大班黄晓康、中班汤芳叶、小班王觉苗，各年段另需要裁判员8名。裁判是比赛的参加者亦是组织者，使比赛全过程紧张而有序地进行，必须精通其全部工作程序，并熟悉和准确掌握竞赛规程和比赛规则，执裁准确且具有领导和应变能力，必须做到公平公正。

　　1.各年段召开运动会活动会议，商讨运动会服装、游戏安排事宜。2.各年段亲子表演操19日之前操节编出来，班级里安排孩子和家长练习。

　　冬是成长的象征，冬是豪情释放的季节，为了丰富大学生的课余文化生活，深化我校体育特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力，给大学生体育爱好者一个展示自我的舞台，在这个季节里，我们将举办大型冬季运动会活动。给全学校同学创造机会，促进学生之间的交流。并希望通过此次运动会的举办，经过筹备、参加比赛，帮助学生接触社会、融入社会，增强社交能力，学习社交技巧。再加上我们国家已成功举办了奥运会，我们更应该为弘扬体育精神而奋斗，营造一个文明向上的校园文化气氛。

　　通过以大一新生为主体的竞技体育比赛，检验我校体教结合的训练成效，锻炼后备队伍，培养优秀体育后备人才；为我校参加全市体育大会选拔人才，增强全民的体育意识和健康素质，提升体育在同学们生活中的地位，深化我校艺术教育特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生感情，提高我校学生的田径运动技术水平，使学生得到全面发展

　　由宣传部的板报和海报宣传，通知到全体师生运动会的即将到来，再由新闻部做及时的报道，组织部也可以通知各班团支书运动会的各个事宜!

　　活动中的工作安排写作模板（一）开幕式进场仪式，由文督部组织各班正确进场，由组织部安排各个班级的班级所在位置

　　（二）运动会期间秘书处要做好总结工作，宣传部也要做好对各个比赛项目的.宣传，组织部要做好各个比赛项目的组织安排工作，新闻部要时时关注比赛的动态，做好时时的报道!其中文督部也更要注意会场纪律问题!保证会场纪律!

　　（三）要保证运动会的顺利进行首先要保证的就是会场的纪律和各个部门的团结合作能力，要做到合理分工和合理安排!也要注重各个部门的各自任务和工作，不可以随意破坏工作纪律!

　　（四）要想运动会的圆满惊醒我们还要与学生会的各部门展开密切的合作计划，还要于老师密切合作帮助老师们的各项工作!

　　（五）我们都要用一种热情的心态去面对这次盛会，来面对我们的工作，我们都要进自己最大的努力去完成自己的工作!来保证运动会的圆满开始!

　　在结束时文督部要维持好会场纪律，保证各个班级的圆满退场!先问不要整理好运动会时期收到的通讯稿和文章对最后的内容进行追踪报道，秘书处也要做好总结，总结这次运动会。宣传部也要在运动会结束时再出一张板报，组织部也要更好的组织各个比赛项目结束后的收尾工作!小学生冬季运动会活动方案 5

　　在第七周顺利闭幕后，同学们对趣味运动会没有投入太多激情，举办此次长江传媒学院趣味运动会，以对同学们对运动的激情有所提高。

　　增强各个班级的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的`时代，有挑战才有财富。

　　为迎接xx市20xx年冬季体育活动的顺利召开，提高本站职工身体素质，增强职工间的交流、协调和配合，特举办xx市中心血站20xx年冬季职工运动会。

　　（一）拔河比赛：所有参赛人员分为两组（不分男女），采取一次定输赢的方式，拔河绳中心标志偏向并超过4M线方为获胜方。（本组组织：袁介秋 裁判：陈纯超）（二）跳绳比赛：所有参赛人员分为两组（不分男女），各参赛组各派1人同时在一条绳内跳动，在跳绳时没有跳过使绳停下者则出局，组内再派1人接替比赛，未出局者则继续进行比赛，最后以剩下未参加跳绳人数多的一组为优胜组。（本组组织：xx 裁判：xxx）

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　　（三）仰卧起坐比赛：所有参赛人员分为两组（不分男女），以参赛组内组员仰卧起坐累计个数多的一组为优胜组（本组组织：xx ）

　　（四）踢毽比赛：所有参赛人员分为两组（不分男女），以参赛组内组员踢毽累计个数多的一组为优胜组（本组组织：xxx ）

　　（五）口吹气球比赛：所有参赛人员分为两组（不分男女），各参赛组组员在规定时间口吹气球，并保证气球体积符合一定要求，以在规定时间内符合要求的气球的数量多的一组为优胜组（本组组织：xxx

　　（六）乒乓球击球比赛：所有参赛人员分为两组（不分男女），参赛人员在双脚立定不动的情况下，用乒乓球拍向上击打乒乓球，以累计击球次数多的一组为优胜组（本组组织：xx）

　　（七）多人齐走赛 所有参赛人员分为两组（不分男女），以3-4人为1组，各参赛人员两只足分别固定在同一木板上，行走，到达终点后并返回起始点，由组内另组队员接替进行。以组员完成活动所需时间短的一组为优胜组（本组组织：xxx ）

　　（八）动感单车比赛：（分男女组个人赛） 以在相同的档位相同的时间内，轴承转动的次数多少决定优胜。

　　（一）凡集体赛活动均只设置一等奖，奖金每人450元（二）个人赛活动设置一等奖（1名、200元）、二等奖（2名、150元）、三等奖（3名、100元）

　　参赛人员及项目负责组织者、裁判均必须遵守时间，不能准时到场参加者视为自动弃权，不得参与评奖，其后果自行负责。小学生冬季运动会活动方案 7

　　运动竞技是促进员工沟通感情、加强联系，建立团队意识，以提高工作热情和效率的方式之一。本次趣味运动会秉着鼓励员工锻炼身体，在运动中陶冶情操，热爱生活。

　　公司工会通过组织健康向上、群众喜闻乐见的文体活动，庆祝圣诞节，同时提高全体员工的团队意识，增强团队精神，丰富员工的文化生活，促使员工有更好的精神面貌和工作效率，能以饱满的热情投入到大干四季度中去，为全面实现公司20xx年各项目标而努力奋斗。

　　比赛规则：每组5人，裁判吹哨开始跳，一分钟计时，下一组跳的人负责给他们数，一分钟后裁判喊停把成绩记录下来，以最后成绩多者为最后胜利者。

　　比赛规则：每组5人，裁判吹哨开始吹气球，将气球吹到终点，中间如果掉在地上，捡起来再从原地重新开始吹。

　　1、在比赛过程中，有拔河人数超过15人的，则该组当局比赛算输；2、安全注意事项：有心脏病、高血压或身体不适者请勿参加比赛活动，所有运动员必须穿运动鞋参赛，请参赛者注意安全、防滑防摔，赛前做好热身运动。

　　报名时间：于20xx年12月1日起到20xx年12月15日止（一周报名时间）报名地点：各单位文员处报名，由文员将运动员名单上报到公司办公室。每人限报两项，逾期未报名者，视为自动放弃参赛资格。

　　注：参赛项目和运动员一经确定，无特殊情况不得更改和弃权。比赛的开始与结束均以裁判的哨声为准。

　　为推动我校体育运动的开展，增强学生体质、丰富校园文化生活，充分调动广大学生参加体育运动的积极性，树立学校教育“健康第一”的指导思想，丰富学生的`课余生活，进一步开展学校“百日冬锻”活动。经学校研究决定。于20xx年12月13日举办学校冬季运动会。请各班主任认真作好运动员的选拔和训练工作，准时组队报名参加。现将有关事宜安排如下：

　　报名时间：20xx年12月9日前（上交各班各项运动员名单）举办时间：20xx年12月13日

　　（一）全校按年级分为三个组，低年级组、（幼儿班、一、二年级）、中年级组（三、四年级）、高年级组（五、六年级）1、低年级组：

　　1.在运动中锻炼身体，在游戏中收获快乐。2.增强幼儿体质，培养幼儿勇于在众人面前展示和表现自己。

　　3.为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，增强亲子间的情感。 活动形式：亲子运动会

　　1、游戏的玩法12月14日贴在教室门口和贴在幼儿园公示栏里告诉家长玩法，并教幼儿跳亲子舞蹈《铁达尼》；2、12月10日完成主持稿。

　　4、12月11日各班将游戏材料准备完成（数量，干净，美观） 5、12月11日全体教师把场地划分好。玩具各班教师自己保管 6、12月17日全体老师布置会场气氛（气球、彩旗等）

　　一、开幕式9：00—10：001、各班有序进场，幼儿组成方队入场（边走边说口号）其他的`家长坐在小操场里；

　　各班请出10名家长代表比赛，小班对中班,大1班对大2班，获胜组由圣诞老人发奖品。活动进行两轮。

　　本次活动以“面向全体幼儿，人人参与运动，增强幼儿体质，促进幼儿健康成长”为活动宗旨。以“家园互动显和谐，游戏运动真快乐”为主题，以竞技游戏，亲子游戏，体操表演为主要形式开展各项健体活动。活跃幼儿园文化生活，激发幼儿对运动的兴趣，增强幼儿抵抗力，通过运动会，锻炼幼儿的各项运动领域的.各种技能,促进幼儿动作的协调发展。通过幼儿和家长一起进行比赛，增进家长和孩子之间的情感交流，让家长真正的通过幼儿的表现看到孩子不断成长，不断进步的各个方面。

　　1、认识开展本次活动的意义，坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上，促进学生个性发展。

　　2、切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保本次活动安全有序地进行。3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

　　4、裁判员准时到岗到位，严肃认真，确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。

　　为加强领导工作，设立体育节工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

　　宣传组：教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作，以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

　　竞赛组：体育组。负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的.培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。

　　后勤组：总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

　　1、开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌，在全校展示。(x月x日——x月x日)2、各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板，德育处、大队部将组织检查。(x月xx日——x月xx日)

　　(2)方阵展示：校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队)。班级主题方阵。(每班一个方阵，自定主题，个性化展示，由xx人组成)

　　4、进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选。(x月x日——x月xx日)

　　5、五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展。(x月xx日——x月xx日)

　　为认真贯彻落实教育部关于实施“全国中小学生课外文体活动亿万阳光工程”的精神，切实加强我校体育、卫生与艺术教育工作，全面推进素质教育，学校定于xx月xx日举行趣味运动会。通过活动，培养师生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富师生的业余生活，激发学生的学习热情，弘扬个性特长，促进师生全面健康地发展，让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

　　一年级：跳绳、投准、保龄球、夹球跑、夹兵乓球、30米短跑 、穿衣服比赛、 往返接力

　　二年级：跳绳、投准、保龄球、夹球跑、夹兵乓球、30米短跑、穿衣服比赛、往返接力三年级：跳绳、投准、保龄球、托球跑、夹球跑、往返接力、立定跳、仰卧起坐、夹兵乓球、单足跑、50米短跑、两人三足

　　四年级：跳绳、投准、保龄球、托球跑、夹球跑、往返接力、立定跳、仰卧起坐、夹兵乓球、单足跑、50米短跑、两人三足

　　五年级：跳绳、立定跳、往返接力、穿针引线、单足跑、踢毽子、仰卧起坐、投准、保龄球、定点投篮、运球跑、100米跑、两人三足

　　六年级：跳绳、立定跳、往返接力、穿针引线、单足跑、踢毽子、仰卧起坐、投准、保龄球、定点投篮、运球跑、100米跑、两人三足

　　(一)以班级为单位组队报名，每个单位可报运动员16名(男、女各8名)，各单位之间不可调配，报领队一名，教练一名。

　　(二)报名参加单项比赛时，每项限报2人，每人限报两项，可兼报一项合作项目,合作项目、接力项目男女各报一组。

　　运动员必须是思想进步，作风正派，文化课考试成绩合格，身体健康，具有本校正式学籍的学生和有意外事故保险。

　　1.按各年级组所有运动员得分之和排列名次。如遇积分相等，以获得单项第一名多者名次前列，如在相等，以获得单项第二名多者名次前列，以此类推。

　　2.各单项均奖前五名，按5、4、3、2、1计分；报名人数只有4名运动员的录取前三名，按4、3、2计分；报名人数只有3名运动员的录取前二名，按4、3计分；报名人数只有2名运动员的录取前一名，计4分；报名人数只有1名运动员时不安排比赛。(注：奖品只发前三名，合作项目按单项加分，接力项目双倍加分)

　　日期：20xx年4月17日，上午8：00-下午 16：00。地点：xx小学体育组

　　(二)各单位必须按体育组下发的报名表统一报名。报名表一式两份，班主任自己保留一份，一份上报到体育组。

　　1.各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油鼓励方式合理。

　　2.精心选拔队员参赛，抓紧时间演练，熟练掌握比赛规则及参赛要求，达到既锻炼了体质，任课教师并协同管理好各班。3.报名参赛人员必须有人身意外事故保险，如无保险者不得参加。

　　规程未尽事宜，由体育组补充解释。各项比赛裁判由组委会统一通知，希望各教师积极配合。

　　2. 提高孩子们的身体健康水平，增强他们的体质。3. 培养孩子们的团队合作精神和竞争意识。

　　2. 准备必要的器材和道具，如宣传牌、奖章、旗帜、跳绳、球类等。3. 制定详细的活动流程和安全措施，让参与者能够明确活动的步骤和注意事项。

　　4. 邀请相关教师与家长共同参与，并利用班级群、微信公众号等多种渠道进行宣传，邀请更多的小朋友加入。

　　这是整个活动的基础环节。运动会的组织者可以为参赛者设置简单的热身运动，如跳操、拉伸、慢跑等，帮助参赛者准备好身体，降低运动损伤的风险。2. 拔河比赛

　　拔河比赛是一个非常适合亲子参与的活动项目，因为这个项目需要家长和孩子们一起合作，以胜利为目的来共同努力。拔河比赛可以让孩子们感受到父母的力量和他们把握胜利的决心，而家长则可以借此机会教育孩子们要团结合作、互相支持。

　　跳绳是一项有趣的运动，对于年轻的孩子来说更是如此。通过跳绳比赛，不仅可以锻炼孩子们的体能，还可以增强其集中精力的能力。让家长和孩子一起参加跳绳比赛，可以让他们互相配合，促进家庭之间的沟通和协调。

　　套圈比赛算是一个比较传统的游戏，但却很受孩子们欢迎。父母和孩子们可以一起玩套圈比赛，通过这个游戏的竞赛形式，让孩子学会与人相处，学会竞争和合作，更加熟悉家庭成员之间的特点和性格，进一步拉近亲子关系。

　　在整个运动会的后半段，可以设置一个决胜游戏，如接力比赛、篮球比赛、足球比赛等。决胜游戏除了展示孩子们的体力外，还能够在一定程度上提高他们的团队合作精神。在这个游戏中，通过家长的助力和孩子们的努力，孩子们可以完成一个个小任务，获得胜利的同时，也能够增强彼此之间的互信和合作。

　　活动的总结是关键的一步，这个环节将结束整个活动的正式阶段。在这个时候，可以为孩子们颁发奖章和证书，表彰他们的参与和努力，热烈的掌声和欢呼声将成为这场活动的最后的点缀。另外，可以也可以让孩子们列出他们最喜欢的活动项目、最爱的家庭成员、最感人的瞬间等，通过表彰家庭成员间的真情互动，深化亲子关系。同时，回收参与者的反馈建议，以便今后的完善和改进。

　　总之，小学亲子运动会是亲子活动的一种重要形式。通过这样的活动，可以让家长和孩子们共同参与其中，互相增进理解和信任，拉近家庭之间的距离，同时也能够提高孩子们的运动能力和团队合作精神。组织一场成功的亲子运动会，需要提前精心准备和完善的安排，更需要家长和孩子们的积极参与和热情支持。小学生冬季运动会活动方案 14

　　为了提高我校学生的竞技水平，增强全民健身意识，丰富学生的课余生活，培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯，形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。

　　1、一、二、三年级：xx米、xx米、立定跳远，男、女各四人。往返接力赛（男、女各xx人）。换物接力（男、女各xx人）xx米接力赛（男、女各xx人）。

　　2、四、五、六年级：xx米（男、女各xx人）。xx米（各xx人）。垒球（各xx人）。迎面接力（男、女各xx人）xx米、xx米（男、女各xx人）。3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高。

　　2、接力项目记双分。3、团体名次一、二、三、年级取前xx名，四、五、六年级取前xx名发奖。

　　（1参赛人数：每班报名男女生各4人，分低中高三个年级组，每个年级组取男女生各前三名。（2）比踢的次数，踺子落地之前的次数最多的为冠军。

　　（1）参赛人数：每班报名男女生各4人，分低中高三个年级组，每个年级组取男女生各前三名。

　　（1）每班选出男女生代表队，分低中高三个年级组，每组人数为1、3、5年级10人，2、4、6年级9人。

　　2、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油、鼓励方式合理。3、主任组织学生抓紧时间演练，熟练掌握比赛规则及参赛要求，副班主任协同班主任组织好本班学生。

　　为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。

　　各年级以人数多的.班为标准。人数不足的循环补足。各班主任要和本班学生一起参与活动。

　　穿越封锁线：全体站在白线后，不许越线。各班由一名同学持小锤钻过铁钻架、沿过跳箱、跳过体操垫，然后击响铜锣。随后直接跑回本班队伍交于下一位同学。先完成的班级为胜。

　　过河拆桥：一名同学来回移动两个呼啦圈，但人必须在圈内，到终点白线处，拿起垒球，投入投掷靶。(必须投进)然后拿起呼啦圈跑回起点，交于下一人。先完成的班级为胜。

　　台风中心：四人一组，同时手持一根武术棍(手不得撒开棍)，在跑动中绕障碍物一周。通过四个障碍物后，直接跑后起点，将武术棍交于下一组。

　　1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。

　　2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。3、请注意比赛过程中运动员的安全。

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